Реплика. Инна Мусатова — о профилактике речевых нарушений у детей 4–5 лет

Гости студии: Инна Мусатова — учитель-логопед детского сада «Радуга» города Тамбова, организатор проекта «Профилактика речевых нарушений у детей 4–5 лет» «При логопедическом обследовании речи детей среднего дошкольного возраста, нарушения речи обнаруживаются у 70–80% детей, то есть к пяти годам речь большинства детей не соответствует возрастной норме», — Инна Мусатова, учитель-логопед детского сада «Радуга» города Тамбова, организатор проекта «Профилактика речевых нарушений у детей 4–5 лет». Несформированность речевых навыков и нарушения речи, возникшие в дошкольном возрасте, в дальнейшем влекут за собой вторичные проблемы в школе: трудности в формировании письменной речи, формировании словесно-логического мышления и невозможность полноценного использования речи как средства общения. Поэтому возрастает необходимость совместной работы воспитателей, родителей и учителя-логопеда с детьми данного возраста именно по профилактике речевых нарушений.