И сегодня критики и эксперты активно обсуждают, что же мы приобрели как наследники советской системы музыкального образования и что потеряли на текущий момент. Музыкальные кружки охватывали все крупные учебные заведения СССР – во всех базовых школах обязательно был хор, пела вся страна. Обязательно был оркестр - духовой или русских народных инструментов. Работала знаменитая система Дмитрия Кабалевского.
В 90-е годы кружки и студии закрывались из-за сдачи помещений в аренду, из-за нищенской зарплаты педагогов, из-за демографического креста и много из-за чего еще. Музыкальные школы стали считать дополнительным образованием. Это мы всё хорошо помним. И к чему же всё пришло? А пришло к тому, что школы стали, во-первых, закрываться, во-вторых, передаваться в подчинение региональных и муниципальных органов культуры или образования. Но в 90-х и даже в нулевых это были самые бедные в финансовом плане структуры.
Как сегодня обстоят дела с финансированием начального музыкального образования в нашем регионе, в муниципалитетах? Что изменилось в наше время, за последние двадцать лет?
Поговорим об этом с гостем нашей утренней студии. Это заместитель министра, начальник управления профессионального искусства и информационного обеспечения министерства культуры Тамбовской области Вера Дубок.
