Валерий Юрьевич Саликов почти 30 лет посвятил себя профессии педагога. Преподаёт историю, обществознание, а также экономику и право на углубленном уровне. На своих уроках отходит от привычного заучивания по учебнику, старается выстроить с учениками диалог. Вопросы, обсуждения, дискуссии. Такой подход дети называют более понятным и интересным.
- Почему немцы, в общем-то, хотели эти территории приобрести.? - Чтобы получить природные ресурсы. - Какие конкретно? - Железо? - Ну, скорее, там каменный уголь.
Мне очень нравится, что Валерий Юрьевич передаёт информацию через интересные абстрактные примеры, которые лучше помогают понять тему, её понять ученикам, который может быть не так хорошо разбирается в истории,
- Диана Осюшкина, ученица 10Б класса.
Сам педагог признаётся: в основе работы прежде всего умение расположить к себе ученика. Для него каждый ребёнок – уже сформировавшаяся личность, которая ждёт разговора, как со взрослым.
Я надеюсь, что мне дети в общем-то доверяют. Поэтому какой-то подход по отношению к ним я имею. Всё остальное вторично. Можно показывать фильмы, можно пользоваться какими-то артистическими приёмами, можно давать различные письменные задания, но главное – вот этот человеческий подход, то результат будет. Если его нет, тогда только исключительно через то, чтобы заставлять и более никак,
- Валерий Саликов, учитель истории и обществознания.
Результаты работы Валерия Юрьевича говорят сами за себя: его ученики не раз подтверждали высокий уровень знаний за пределами школьного кабинета. За последние три года воспитанники педагога становились победителями и призёрами перечневых и всероссийских олимпиад, а некоторые из них набрали заветные сто баллов на ЕГЭ. Но и сам учитель не раз удостаивался признания – в его профессиональной копилке звание «Учитель года», победа во всероссийском конкурсе в номинации «Инновационные формы обучения», а также множество почётных наград.
Валерий Юрьевич – очень грамотный, очень знающий специалист, который может увлечь не только ученика, но и даже взрослого человека своим предметом. Человек с большим познанием в самых различных областях. Поэтому это находка для любой школы,
- Андрей Жигульский, заместитель директора лицея № 29.
Педагогическое мастерство обладателя звания «Заслуженный учитель» неоднократно оценено на профессиональных конкурсах. Самое главное для Валерия Юрьевича – сохранять доверительные отношения с учениками. Именно так можно помочь им добиться высоких результатов.
