Три года назад здесь появилась вакансия педагога в фотокружок. Ну, меня это сразу заинтересовало, так как я люблю творчество. А это уже расширяются возможности, ты не одна, а уже можешь передавать свои навыки и идеи более молодому поколению- Дарья Степанова, педагог дополнительного образования Дома детского творчества Рассказовского района. - А в распоряжении ребят постарше есть фотостудия. Здесь ученики восьмых-одиннадцатых классов занимаются по два раза в неделю. Здесь все рассчитано на создание красивых фотографий: различные декорации и инсталляции. Сейчас Дарья сфотографирует меня, чтобы наглядно показать, чем здесь обучают ребят. - В начале мы смотрит на свет, как он ложится. Определяем, какой кадр мы хотим. Более драматичный или свежий живой. Ученики сами усаживают модель, ставят ей задачи, чтобы получить красивый кадр. На этом процесс обучения не заканчивается. Самое важно - отредактировать фотографию после. Поможет в этом, конечно, ретушь. Поле для творчества велико. Ребят учат добавлять эффекты и даже менять фон. - Сначала мы уберем несовершенства инструментом «Восстанавливающая кисточка». Все работы учеников вывешивают в холле дома творчества. Сейчас Дарья Степанова готовится к участию в конкурсе «Отдаю сердце детям», на котором определяют лучших педагогов допобразования.
В Рассказовском районе детям преподают веб-дизайн по авторской программе
Молодой фотограф из Платоновки Рассказовского района разработала методику преподавания детям веб-дизайна. Малыши постигают основные возможности компьютерных программ, а ребята постарше уже претендуют на звание фотографов. Некоторые из учеников уже даже рисуют свои мультики.
- Глянь какие кривые, давай их перерисуем? А то не очень получилось.
- Сейчас.
- Давай, еще сделай.
- Больше цветов, больше.
- Мы потом их будем собирать в букет.
На дополнительные уроки к молодому преподавателю Дарье ребята ходят как на праздник. Авторская программа занятий помогает учителю плавно вводить малышей в сложный мир веб-дизайна. Название звучит солидно, однако, на деле все просто. Первоклашки лишь знакомятся с компьютерными программами, например, запоминают расположение значков и функции. Кто освоил этот этап - переходят к простейшим рисункам. А некоторые уже строят наполеоновские планы.
- Я хотел нарисовать автобота «Оптимуса Прайма».
- И это будет сложно?
- Я думаю, но попробуем.
- Попытаться сделать мультик, в котором персонаж двигается и постепенно защищается от летящего метеорита.
На средства выделенные по двум программам - «Успех каждого ребенка» и «Цифровая образовательная среда» - учреждение закупило 10 ноутбуков, проекторов и интерактивную доску.
