Мастер-классы в любом виде деятельности - сегодня не редкость. Но процесс создания скульптурного образа трудоемкий и затяжной, часто растягивающийся на годы. Однако Маргарите Салычевой удалось в скоростном режиме продемонстрировать первые шаги в создании портрета.
«Бывает так, что интерес как бы есть, но многие не знают, как вообще к этому подступиться. Вот сегодня я своим мастер - классом покажу детям, как можно портрет вылепить и как с какой стороны к этому подойти. Ну, это важно», - сказала Маргарита Салычева, выпускница Российской академии живописи и зодчества.
Важно это и для педагогов детских художественных школ. Например, для Романа Иванникова, который преподает скульптуры во второй детской художественной школе Тамбова, но специализируется в резьбе по дереву, а это разные материалы и имеют свои декоративные особенности.
«Художественный язык общий и что там мы работаем с формами с объемом, что тут мы работаем с формами с объемом. Тем более что скульптура она, что в дереве, что в гипсе. Художественный закон один и тот же поэтому это очень важно для меня», - сказал Роман Иванников, преподаватель детской художественной школы №2 прикладного и декоративного искусства имени Поленова.
Маргарите Салычевой - есть чем поделиться. Потому что ее педагогом в Российской академии живописи и ваяния был ведущий скульптор Москвы Салават Щербаков.
- Вот голова у нас, вы ее чувствуете, что это жесткое, у нас есть скелет, у нас есть череп, который очень жесткий. В то время когда мы лепим губы. Мы прикасаемся очень мягко.
Буквально на глазах казалось - бы хаотичное набрасывание глины, стало приобретать определенные черты лица, характерные для этой модели. «Чудо преображения» совершалось за считанные минуты на глазах у зрителей и произвело огромное впечатление. И возможно для кого-то из художественно одаренных ребятишек, этот урок станет отправной точкой, на пути к профессии.
