Удобные кресла-мешки, теннисный стол, приглушенный свет - обстановка в студии, которая занимается разработкой мобильных игр, весьма атмосферная. Естественно, у юных гостей, которые сами не прочь поиграть в телефон в свободное время, уйма вопросов. Главный из которых: «Как создаются игры?»
- Вот у нас будет рыцарь, вот у него будет меч, он будет ходить по замкам, убивать драконов, зарабатывать золото - вот это все будет.
Над созданием такой, на первый взгляд, незамысловатой игры, трудится целая команда. Тимлид, гейм-дизайнер, UI и UX - даже для большинства взрослых эти слова не имеют значения. В то же время это названия настоящих профессий, о смысле которых и рассказали школьникам.
- У каждого сотрудника своё рабочее место, оборудование мы все предоставляем, можно сидеть, работать, общаться со своей командой.
В глазах школьников - неподдельный интерес. Приоткрыть завесу тайны появления одного из их увлечений желает каждый - даже те, кто не планирует в будущем становиться программистом или художником компьютерной графики.
В принципе очень много чего запомнилось, мне понравилось. - А в целом вот ты посмотрела за рабочим процессом, хотела бы принимать в нем участие? – Честно, нет. - А кем бы хотела стать? – Что-то в сфере медицины. - А почему? Людям хочешь помогать? – Ну, у меня мама работает медиком, с детства я дежурила с ней, мне это очень понравилось, заинтересовало,
- Ангелина Мещерякова, школьница.
Подобные экскурсии проводят в рамках проекта «Билет в будущее». Главная задача - показать детям все аспекты тех или иных профессий, чтобы у них уже на этом этапе формировалось отношение к ним.
Экскурсия - это прекрасная возможность для ребят ознакомиться с региональным рынком труда, узнать какие-то детали, какие-то нюансы различных производств, профессий. То есть побывать в местах будущей возможно работы,
- Кристина Корнилова, заместитель руководителя Центра опережающей профессиональной подготовки Тамбовской области.
Всего в рамках проекта запланированы подобные экскурсы для 800 школьников. Знакомить их будут как с профессиями технической направленности, так и гуманитарной.
